Cada tema previamente planejado será abordado com os três educadores.
Exemplo: enquanto o lúdico trabalha basquete; o letramento estuda sobre a história do basquete, os ídolos, desta maneira podendo trabalhar dificuldades ortográficas, construções de textos, etc.
Matemática: problemas de raciocínio que de alguma maneira relacionem os temas já usados, que envolvam palavras como cestas de basquete, tênis, quadra, ex: quantas cestas, quantas vezes eu bato a bola no chão em 1 minuto, e se forem 5...(?), medidas das quadras, áreas, etc.
Assim na dança, musica, capoeira e naturalmente recebendo a demanda do grupo e flexibilizando o planejamento quando necessário, a critério do educador responsável pelo grupo, e após atividade, justificar em relatório diário o desenvolvimento e aplicação de sua dinâmica.
